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第六卷 第三十六章 读书会2

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整个世界都在以看似问题的形态呈现爱。我怎敢去怀疑哪个人不在他最好的位置?我怎敢去看任何人还有需要修正的地方?我又怎敢指手画脚,评判建议别人该怎样?又不该怎样?

我只能成为我自己的拯救者。

张女士的发言引起了一场更为热烈持久的讨论,大家踊跃发言,时间在不知不觉间流逝。

最后,由林松做了总结性发言,感谢梦灵能来参加并主持他的读书会,接着也讲了他的一些自参加灵修以来的感悟:

“我们在生活中,书本中,哪怕是在想像中,所遇到的人事物都是呈现给我们,让我们反观自己的工具,灵修就修在生活中,弄明白自己灵修的目的,是要逃避呢,还是要炫耀呢,甚至是为了一些不良的目的呢,我们时时刻刻都可以觉察自己,照见自己,世人世事就是一面照见自己的镜子。

让我们以生命之火点燃自己,去找回失落已久的自我。重新认识之后,在人生的大旷野中,确立属于自己的品质与风格。卧则高枕无忧,立则挺拔伟岸,行则昂头走自己的路,随别人怎么说。 “芭蕉叶上无愁雨,只是听时人断肠”? “若无闲事挂心头,便是人间好时节”。

“半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊。问渠那得清如许,为有源头活水来。” 什么才是我们生存方塘的源头活水?懂得爱、爱人、自爱的心,就是那半亩方塘。敢爱、敢恨,从容淡定的真性情就是那源头活水。

把自己还给自己,这才是正确的生存姿态。这样的人生才算是——痛快的人生。

像捉迷藏一样,人生的功课之一就是找自己。才懂了一点,却发现不懂的更多。关于成长,似乎没有一劳永逸的事儿,只有不停的痛,愈合,找个角落舔舐伤口;接着又痛……如此往复中,渐渐找回那个藏在角落的自己,并且爱上她。希望各位家人们在寻找自我的过程中多一些平和喜悦。”

自进入“身心灵”这行以来,经常会见些“课虫”,不是在上课,就是在去上课的路上。经常有“课虫”们的孩子来会所玩,我问他们:你们的爸爸妈妈上完课回去后,你们感觉到变化了吗?

有孩子答:最多一个月,又打回原形了。马上有孩子纠正:哪有一个月,两天我只要一惹她生气,她马上又老样子了。还有孩子说:每次回来,是高兴几天,带我出去玩,买这买那,几天后一跟我爸生气,又是原来那样吓人的声音出来了……

曾有智者说:看那些整天追求灵修的人是否有进步,就把他们丢回父母身边呆一周。

人生几十年,靠泡在课堂上“充能量“、”求关注“,一再满足自己的“心瘾”,课后仍积习难改,用这种方式耗费人生,太可惜了。

而你遇见什么样的“师”,读什么样的文,上什么样的课程,都与你自己此生的生命阶段相应,与你累生累世的因果业力相符。一切都是刚刚好,不早也不晚。不多也不少。

祝福各位家人们。人生是一条自我发现之旅,当下的生活是你最好的教室,此刻升起的感受和情绪就是你最好的老师,生命中出现的人都是你成长最好的助力。

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